『古文は日本語！昔の日本語の面白さ、楽しさを伝えたい』
多くの高校生が苦手意識を持つ古文を得意教科に変えるには、「わかる！」「面白い！」と感じることが第一歩です。私は予備校講師として20年間、生徒達が楽しく古文を学習できるように工夫に工夫を重ねて、楽しく明るくわかりやすい古文講義を行い、古文の楽しさ、面白さ、そして、感動を伝えてきました。
活動・使命
古文解釈法『論理マジック』の完成
そして、201３年、長い年月をかけて、論理的に古文を解釈する「ロジカルレッスン」を完成。「ロジカルレッスン」とは、〈古文は日本語〉という概念に基づいた、日本語構文・文構造を利用したオリジナルの古文解釈法です。
『生徒たちの目が瞬く間に輝きだす魔法の講演会』
さらに、90分（120分）の講演時間内で苦手意識を払拭し、積極的に古文学習に励んでもらえるように学習空間に革命を起こします。映像・音楽・照明などの各種演出機材を利用して、教室や講堂、ホール、体育館を非日常空間の舞台へと変身。そこで繰り広げられる「古文ファンタジーショー」は、生徒達の興味を惹きつけ、同時に深い理解を促します。2014年、古文の楽しさ、面白さ、感動を、そして「ロジカルレッスン」を全国の高校生たちに伝えるために、＜古文教育プランナー＞として講演活動をスタートしました。
